Encendiendo un Led

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO” 4° AÑO PAI  - 10 Manchester “C” Proyecto Grupal  – Avance #3 Nombre: Jésus Chiriguaya                                Fecha: 22/11/17 PROYECTO CARRUSEL Nuestro juego mecánico asignado “el carrusel” es una actividad en la cual va dirigido hacia un público pequeño que le gusten este tipo de juegos y hacer miniaturas que en este caso es el Carrusel. Contamos con cartón y cartulina para poder crear las bases y el techo del carrusel. Mientras tanto, las columnas de el carrusel van a ser palos de chuzos con un tubo de papel de baño en el centro para sostenerlos a todos. El carrusel va a girar gracias a un Moto reductor y un arduino uno. Para que nuestro proyecto fuera creado tuvimos que planearte las siguientes preguntas: ¿Qué debe hacer? El carrusel tiene el propósito de que, cuando el arduino sea conectado, empiece a girar junto a el carrusel. ¿Cuál es su propósito? El propósito de esto es demostrar de que se pueden hacer mucha

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO” 4° AÑO PAI  - 10mo Manchester “C” Individual #1 – Moto reductor Nombre: Jesús Chiriguaya           Fecha: 02/11/17 ¿Que es un moto-reductor? Un motor-reductor se constituye por un motor eléctrico y una serie de engranajes que van acoplados a la flecha de un motor eléctrico y sirve para reducir el numero de rpm del motor y mantenerlo en una velocidad constante. ¿Como funciona un moto-reductor? Su función principal es la capacidad de cambiar o combinar velocidades de giro para formar una aplicación distinta. ejemplos: reloj cajas de cambio de autos batidoras industriales Aplicación  en la clase de diseño: En las distintas clases de mecánica hemos aprendido a como usar el moto-reductor y es muy usado en los proyectos de mi compañero y en el mio. Usamos esta herramienta como base de su velocidad y movimiento dando una sensación muy real al proyecto de juego mecánicos. Conexión : Como podemos ob

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO” 4° AÑO PAI  - 10mo Manchester “C” GRUPAL #2 – Proyecto: Avance #2 Nombre: Jesús Chiriguaya y Ronald Cordero           Fecha: 09/11/17 CARRUSEL El segundo quimestre de la asignatura Diseño contenía un proyecto en parejas el cual era la creación de un juego mecánico funcional según asignado el maestro de mecánica, Nelson Narváez. Para este trabajo, me toco con mi compañero Ronald Cordero y el proyecto a cargo era la producción estética y funcional del juego mecánico; el carrusel. Con mi compañero Ronald, creamos dos prototipos, es decir dos bocetos para guiarnos con nuestro trabajo, y mi boceto fue el elegido: Una vez ya escogido el diseño final, procedimos a crear la maqueta del juego mecánico, con materiales como: Palos de chuzo, Puente H, Cartón, Cartulina, Arduino, Moto reductor, etc. Cables Internet En el cual usamos cartulina esmaltada como base y palos de chuzo como soporte a la base de arrib